Пояснительная записка
Курс «Загадки истории языка» предусмотрен для учащихся 8-х классов в рамках организации предпрофильной подготовки учащихся. По виду он является ориентационным, призванным заинтересовать и привлечь учащихся к выбору дальнейшего обучения на социально-гуманитарном профиле.
С учетом этого основной целью данного курса является ориентация учащихся 8-х классов на посещение занятий выбранного социально- гуманитарного профиля. Курс рассчитан на 3 часа. Предметной целью является формирование навыков осознанного практического использования знаний этимологии и истории языка в решении орфографических, морфологических и словообразовательных задач.
Задачи, решаемые в ходе реализации курса, таковы:
· Развитие интереса к языку как учебному предмету;
· Повышение общей языковой культуры;
· Создание словарных статей на основе этимологических знаний;
· Изучение исторических материалов, статей .
Курс предназначен для всех учащихся, независимо от выбранного профиля.
Основной формой работы является самостоятельная практическая деятельность по выявлению первичного значения слова.
Предполагается. Что учащиеся владеют необходимыми знаниями языка. Чтобы проводить сопоставление. Сравнение при работе над этимологией грамматических терминов и народной этимологии.
Запланирована работа со словарями, видеоматериалами, интернетом.
Основным результатом по окончании курса будут являться ученические работы: лингвистические бюллетени, слайды, словарные статьи.
|
Тема
|
Содержание |
Форма |
Результат |
|
|
|
|
|
|
«Язык есть исповедь народа»
«Без грамматики не выучишь и математики»
Родословная слов |
История слов и история языка
«Вначале было слово»
«Свои и чужие»
Славянские языки и признаки их родства.
Рождение славянской азбуки.
Как учили грамоте на Руси
Морфология – это интересно
Решение грамматических задач, кроссвордов, шарад.
Упражнения с текстами.
«Зри в корень»
Почему мы так говорим?
Этимология на службе у орфографии
Орфоэпия
«Чудесные превращения иностранцев»
|
Наблюдение
Коллективное обсуждение
Просмотр слайдов
Работа в группах с раздаточным материалом.
Конкурс на лучший этимологический детектив. |
Словарная статья, составленная по аналогии данного образца.
Лингвистический бюллетень.
Презентация составленных слайдов. |
Литература
Гвоздарев Ю. А. Язык есть исповедь народа. М.: Просвещение, 1993
Григорян Л. Т. Язык мой - мой друг мой. М.: Просвещение 1998
Розенталь Д. Э. Занимательно о русском языке. Ленинград. Просвещение Ленин градское отделение 1990.
Колесов. В. В. История русского языка в рассказах. М.: Просвещение. 1993.
Откупщиков Ю. В. К истокам слова. Рассказы о науке этимологии. Москва. Просвещение.1990
Шанский Н. М. В мире слов. Москва.Просвещение.1985
