АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ НА УЛИЦАХ И ДОРОГАХ.
КУРС ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8-9 КЛАССОВ, РАССЧИТАН НА 10 ЧАСОВ.
Содержание курса включает теорию и практику безопасного поведения человека на улицах и дорогах, основные правила дорожного движения, а также теорию и практику оказания первой медицинской помощи при дорожно-транспортных происшествиях.
Цель курса – осознание учащимися ориентационного выбора через формирование у них сознательного и ответственного отношения к своему здоровью, к личной безопасности на улицах и дорогах, приобретение ими навыков оказания само -и взаимопомощи при ДТП.
Задачи - проинформировать учащихся об обстановке движения по дорогам и улицам поселка и района;
- дать знания об основных средствах регулирования движения;
- систематизировать знания об основных дорожных знаках;
- научить правильно ориентироваться в ситуациях с ДТП.
Ожидаемый результат – выполнение итоговой тестовой работы.
Литература для учителя и учащихся:
1. Изучение правил дорожного движения в школе. Рублях В.Э., Овчаренко Л.Н. М., Просвещение,1982.
2. Учителю о правилах дорожного движения. Извекова Н.А., М., Просвещение, 1985
3. Правила дорожного движения: Пособие для учащихся. М., Просвещение, 1985.
4. ДДД – ежемесячная газета для школьников. Выпуск- главного управления ГИБДД по Пермскому Краю.
|
Тема |
Содержание |
Форма организации |
Прогнозируемый результат |
|
1.Правила движения – закон улиц и дорог.
|
История возникновения и развития ПДД. |
Беседа. |
Осознание необходимости введения ПДД. |
|
2.Элементы улиц и
дорог. Перекрестки
и их виды.
|
Понятия: «дорога», «улица», «водитель», «пешеход», ДТП, «транспортное средство». Главная и второстепенная
дороги. Виды перекрестков.
|
Беседа. Работа с СД-
диском. |
Выполнение тестовой работы. |
|
3.Дорожная разметка.
Движение пешеходов
индивидуально, груп-
пами и в колоннах.
|
Для чего нужна дорожная разметка? Обозначение линии разметки. Линии разделения дорожных потоков и их виды. Пешеходный переход. Правила движения пешеходов. |
Беседа. Работа с СД-
диском. |
Выполнение тестовой работы. |
|
4.Формы регулирова-
ния движения. |
Основные средства регулирования движения. Сигналы светофора и регулировщика. |
Беседа. Работа с СД-
диском. |
Выполнение тестовой работы. |
|
5.Правила пользова-
ния транспортными
средствами. |
Виды транспортных средств. Правила пользования транспорт-
ными средствами общего пользования. |
Беседа. Работа с СД-
диском. Просмотр видеороликов. |
Выполнение тестовой работы. |
|
6-7.Дорожные знаки. |
Семь групп дорожных знаков: их месторасполо-
жение, форма и цвет. Ответственность за снятие, повреждение и загораживание дорожных знаков. |
Беседа. Работа с СД-
диском. Экскурсия по улицам поселка. |
Выполнение тестовой работы.
Мини-проект «Моя улица». |
|
8.Ответственность за
нарушения правил
дорожного движения. |
Уголовная и административная ответственность водителя, пассажира и пешехода за нарушения ПДД. |
Встреча с представителями ГИБДД. |
Выработанная внутренняя позиция ответственности за нарушения ПДД. |
|
9.Приемы оказания
доврачебной помощи
пострадавшим в ДТП |
Содержимое аптечки. Приемы оказания доврачебной помощи пострадавшим в ДТП. |
Практическое занятие с консультацией травматолога. |
Выработанные навыки правильного ориентирования в ситуации ДТП. |
|
10.Контрольное заня-
тие.
|
Проведение итоговой тестовой работы. |
Тестовая работа. |
Выполнение тестовой работы. |
